*la Saison 2021-2022! Les cours de japonais se poursuivront à la MJC!!
Débutants & Intermédiaires, Venez et Découvrir!!
*Cours de japonais à la MJC de Cavaillon saison 2019/2020!
Venez, nous rejoins!
C'est très important d'apprendre les écritures, d'abord les Hiragana(ひらがな), ensuite les Katakana(カタカナ), et puis si vous avez beaucoup de courage, les Kanji(漢字かんじ); ça nous aide pour avancer plus vite et mieux comprendre. L'apprentissage des Hiragana est l'étape de départ primordiale pour toute personne souhaitant apprendre le japonais!
**Attention! "を" On peut prononcer Wo ou O les deux prononciation est bon mais souvent Japonais prononce "O"
*Voici la fiche des Hiragana et Katakana de la façon japonaise! Hiragana & Katakana hyou
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*Petite leçon pour débutant.
※ La phrase de base ～は～です。 / ….wa….desu...
(1) 私は田中です。 / わたしは、たなかです。 / Watashi wa Tanaka desu. (Je suis Tanaka.)
(2) 田中さんは学生です。 / たなかさんは、がくせいです。 / Tanaka san wa gakusei desu. (M. Tanaka est étudiant.)
*Structure: dans la phrase japonaise, le sujet se situe en début de phrase et le verbe se place toujours à la fin.
*は est une particule qui indique le thème de la phrase. *は en tant que particule se prononce [wa] et non pas [ha].
*La phrase japonaise se construit donc ainsi : Sujet + は (wa) + information + Verbe
*ですBien que beaucoup de personnes le désignent comme étant le verbe être, です(desu) n’a en réalité pas d’équivalent en français et n’est pas véritablement un verbe, mais plutôt un mot verbal un peu spécial qui n’a pas de traduction propre car son sens varie selon les phrases et les usages. Tantôt il peut servir de verbe être, tantôt de verbe avoir, ou encore de forme de politesse… です est un mot à part mais très présent dans la langue japonaise. Quoi qu’il en soit, il se situe toujours en fin de phrase!
※ La particule の (no): le possessif
*Il n'existe pas en japonais d'adjectifs possessifs comme mon, ma, tes, etc.
Pour exprimer le possessif, on utilise le sujet suivi de la particule の (no) qui signifie "de".
*La particule の (no) sert à désigner l’appartenance. Elle se place systématiquement entre deux mots ou propositions.
(1) 私 の 本です。 / わたしの ほんです。 / Watashi no hon desu.
C'est mon livre. / Ce sont mes livres. (lit. de moi livre(s) c'est)
(2)私たちの学校です。/ わたしたちのがっこうです。/ Watashitachi no gakkou desu. (C'est notre école.)
*Attention: le Singulier/Pluriel ; Féminin et Masculin n'existe pas en japonais. Le sens de la phrase est déterminé par le contexte.
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*Il y a longtemps... Nous avons bien travaillés!!! "Preparation au BAC/JLPT"
- BAC LV1 & LV2, beaucoup d'entraînement de compréhension de l'écrit avec examen de l'année passée.
- Expression écrite, Compréhension orale, et Composition de phrases complètes.
- JLPT; Entraînement de lecture avec examen de l'année passée.
- JLPT; Excercises de la grammaire, kanji, vocabulaires, etc..
*Les élèves qui ont obtenu le BAC Japonais!
Junie (élève de 2017-2019) : a passé le BAC LV2 en Japonais en 2019, elle l'a eu avec la note de 15/20!
Louane (élève de 2014-2019) : a passé le BAC LV2 en Japonais en 2019, elle l'a eu avec la note de 15/20!
Alyzée (élève de 2016-2017) : a passé le BAC LV2 en 2017, elle l'a eu avec la note de 15/20!
Nicolas (élève de 2012-2017) : a passé le BAC LV2 en Japonais en 2016, il a réussi avec une bonne note de 16/20!
Laura (élève de 2014-2015) : a passé le BAC LV2 en 2015, elle a réussi avec une bonne note de 17/20!
*Bravo Everyone!!! You've all worked so hard, you all deserve a good grade!!! Excellent!!! Yay!
*A noter que les cours ne s’adressent pas seulement aux élèves éprouvant des difficultés en japonais : Nombre d’élèves d’un excellent niveau compréhension oral et écrit, réussissent les examens pour entretenir, développer leur oral, et enrichir leurs connaissances d’expressions, etc...
*Une petite lecture recommande pour débutant:)
JAPANESE GRADED READERS, LEVEL 1 - VOLUME 1 (CD INCLUS)
Japanese Graded Readers, Level 1 - Volume 1 (CD inclus)
ISBN : 978-4-87217-624-7 // ISBN : 9784872176247
Date de parution : 2006 Nombre de pages : 5 livrets / 119 pages au total
Pays d'origine : Japon
* Matériel pédagogique : un petit exemple de livres utilisés
*Un petit exemple de livres utilisés pour JLPT
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Bonjour ! Je suis un élève de Yoshiko et je viens pour vous dire qu'elle enseigne très bien le japonais !
J'ai commencé les cours avec elle quand j'avais 13 ans (maintenant j'ai 19 ans), au début j'étais intéressé par la langue japonaise parce que j'aimais bien les manga et les anime puis grâce à son enseignement, j'ai pu découvrir d'autres aspects de cette culture si différente de la nôtre. Après des années d'apprentissage, à l'aide de Yoshiko, je suis maintenant capable de parler et de lire en japonais ! Ayant pour but de travailler là-bas, je suis très content d'avoir suivi ses cours ! J'ai également passé le Bac en LV2 Japonais, elle m'a entraîné avec des textes du bac puis j'ai réussi le bac japonais avec facilité ! Merci beaucoup !
こんにちは ! よしこ先生の生徒です。よしこさんはとてもいい先生ですよ ! 13歳の時によしこ先生と日本語の勉強を始めました (今は19歳です)。最初はマンガとかアニメとかに興味があって日本語を勉強したいと思いました。そして時とともに日本文化の他にも所に興味をもつようになりました。よしこ先生のおかげで日本語で話せるようになりました ! 読むこともできます。日本で働きたいのでとても有難いです。日本語の試験もあってよしこ先生と練習して簡単に合格できました。ありがとうございます。
こんにちは、二コラ君！二コラ君はほんとうに日本語がじょうずになりましたね！はじめは「日本語のレッスン、つづけられるかな…？」と思ったけど、その後、４年間もいっしょに勉強しましたね。がんばりました。これからも習った日本語を忘れずに、日本ではたらけるようにがんばってくださいね！いつまでも応援しています。
Bonjour je suis Julien je prends des cours de langue Japonaise avec Yoshiko depuis plus de trois mois tout d'abord elle s'est montrée très disponible s'adaptant à mes horaires changeants, elle est rigoureuse, douce, accueillante, elle a vu que je souhaitais avancer vite alors elle a su me donner le contenu pour satisfaire mes attentes et mon envie de progresser. J'aime beaucoup la grammaire donc elle m'en donne à satiété)) Très polivalente je la recommande vivement que ce soit au niveau de la langue japonaise, l'art de l'écriture ou bien la culture japonaise dans son ensemble, on revient toujours aux classiques, je suis très heureux de l'avoir comme prof Yoshiko sensei.
ジュリアンさん、こんにちは。コメントありがとうございます❢❢
これからも、日本語のレッスン一緒にがんばりましょう。
Julien, Merci beaucoup pour tes commentaires! C'est vrai que tu aimes bien la grammaire et que maintenant ça devient très intéressant!
Oui, je trouve nous avons les cours agréable mais assez sérieux et avance bien:) continuions comme ça!